Білавич Галина Василівна

Працює на посаді професора кафедри початкової освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника

Освіта вища, Івано-Франківський педагогічний інститут імені Василя Стефаника, 1989; Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2000 р.

Загальний стаж роботи – 33 роки.

Автор понад 400 наукових праць.

 Трудова діяльність:

01.09.1989 – 01.09.1991 – учитель

01.09.1991-01.01.1994 – аспірант

03.01.1994 – 31.08.2000 – науковий співробітник, старший науковий співробітник

01.09.2000 – 01.09. 2004 – асистент, старший викладач

01.09.2004 – 01.04.2007 – доцент кафедри теорії і методики початкового навчання

01.04.2007 – до 2016 – доцент  кафедри філології та методики початкової  освіти Педагогічного факультету ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника».

З 2016  – до 2022 – професор кафедри педагогіки початкової освіти.

З 2023 – професор кафедри початкової освіти

Білавич Галина Василівна свою наукову діяльність розпочала 1994 р. на посаді старшого наукового співробітника Науково-методичного центру «Українська етнопедагогіка і народознавство» АПН України і Прикарпатського університету імені Василя Стефаника. Відтак з 2000 р. і досі працює на викладацькій роботі.

Упродовж останніх років – професором кафедри педагогіки початкової освіти. Пройшла два міжнародних стажування (360 год, 12 кредитів):

Bища лінгвістична школа в Ченстохові (Республіка Польща, 2018 р.). Сертифікат № КРК 18/204.   Тема «Інноваційні методики і технології навчання: освіта» (180 год., 6 кредитів), Католицький університет в Ружомберку. Теологічний факультет (Словаччина, 2021 р.). Сертифікат № 36/2021/KS-R. Тема «Розвиток освітніх систем за умов сучасних викликів та трансформацій» (180 год., 6 кредитів).

Автор понад 20 публікацій, які індексуються у Scopus та Web of Science.

За останніх років видано 10 одноосібних та колективних монографій,  понад 30 навчально-методичних посібників з української мови, риторики, української мови (за професійним спрямуванням), методики викладання навчальних дисциплін тощо.

Монографії, розділи в монографіях

Савчук Б., Білавич Г. Коучинг у вищій школі: теорія, технологія, експеримент. Івано-Франківськ: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. 2022. 387 с.

Білавич Г. Екологія українського наукового мовлення. Монографія. Вид. 2-ге, доп. Івано-Франківськ : НАЇР, 2020. 340 с.

Білавич Г., Савчук Б. Свій до свого по своє: український націоналізм у Галичині та Буковині (кінець ХІХ – 1939 р.). Монографія. Івано-Франківськ : НАЇР, 2020. 314 с.

Білавич Г. Культура українського наукового мовлення в контексті професійної підготовки майбутніх учителів. Регіональні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів / За наук. ред. д. п. н. Оліяр М. П.; Прикарпатський національний університет  ім. В. Стефаника. Івано-Франківськ: Супрун В. П., 2022.

Савчук Б., Білавич Г. Коучингові моделі розвитку освіти впродовж життя. Освіта впродовж життя: зарубіжний досвід та національна практика: монографія / За заг. ред. Л. Прокопів, В. Стинської. Івано-Франківськ: НАІР, 2022. С. 34-57.

Білавич Г., Савчук Б., Багрій М. Формування мовленнєвого етикету особистості як педагогічна проблема. Наступність у реформуванні системи освіти в гірському регіоні України: Монографія / За наук. ред. д. п. н. Оліяр М.П.; Прикарпатський національний університет  ім. В. Стефаника. Івано-Франківськ: Супрун В. П., 2021. С. 148-161.

Bilavych H. V.,  Perchyk M. V., Pavlyuk A. M., Pylypiv M. A., Ozarko V. R., Kondrat M. Ya. Theoretical and practical aspects of the formation of speech ecology of a junior student as a national-linguistic personality. Prospektive globale wissenschaftliche Trends ‘2021 / Prospective global scientific trends’ 2021».European Science. Karlsruhe, 2021. С. 78-86.

Білавич Г. В., Савчук Б. П. Екологізація освіти як чинник підготовки фахівців для сталого розвитку. Нова українська школа у гірському регіоні України: теорія, практика, досвід / За наук. ред. д. п. н. Оліяр М.П.; ДВНЗ «ПНУ ім. В. Стефаника». Івано-Франківськ: Супрун В. П., 2020. С. 34-52.

Білавич Г.В., Савчук Б.П., Власій О.О. Використання  ІКТ у початковій школі як засіб створення екологічно мовного простору для молодших школярів.  Гірська школа в умовах реформування системи освіти: компетентнісний вектор. Монографія / За науковою редакцією д.п.н. М.П. Оліяр. Івано-Франківськ, 2019. С. 171-181.

Білавич Г. Мовленнєва обізнаність майбутніх педагогів як провідна умова формування мовної особистості в початковій школі. Формування мовної особистості молодшого школяра: Колективна наукова монографія / За наук. ред. д.п.н., проф. Т.М.Котик. Івано-Франківськ : НАІР, 2018. С. 212-239.

Білавич Г.В., Багрій М.А., Данилюк Т.П. Підвищення загальгальнокультурного рівня майбутніх педагогів засобами літератури рідного краю.  Гірська школа в умовах реформування системи освіти: компетентнісний вектор. Монографія / За науковою редакцією д.п.н. М.П. Оліяр. Івано-Франківськ, 2018. С. 171-181.

Білавич Г. В. Літературне краєзнавство Косівщини як чинник формування національно-мовної особистості молодшого школяра. Гірська школа: сучасні виклики і перспективи розвитку: монографія / За наук. ред. д.п.н. Оліяр М.П. Івано-Франківськ: НАІР, 2017. С. 160-169.

Науково-методичні праці (посібники)

Білавич Г.В. Сучасна українська мова з практикумом: синтаксис і пунктуація: Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності «Початкова освіта». Івано-Франківськ, 2022. 268 с.

Білавич Г. В. Культура сучасного українського наукового мовлення: Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності «Початкова освіта». Івано-Франківськ, 2022. 240 с.

Білавич Г.В. Сучасна українська мова з практикумом: морфологія: Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності «Початкова освіта». Івано-Франківськ, 2022. 268 с.

Білавич Г.В. Сучасна українська мова з практикумом: Морфологія: тестові завдання. Івано-Франківськ, 2022. 186 с.

Білавич Г.В. Сучасна українська мова з практикумом: Синтаксис і пунктуація: тестові завдання. Івано-Франківськ, 2022. 241 с.

Білавич Г. В. Сучасна українська мова з практикумом (Фонетика. Фонологія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія. Морфеміка. Словотвір): Навчально-методичний посібник для студентів 1-го курсу  спеціальності «Початкова освіта». Івано-Франківськ: ПП „ТУР-ІНТЕЛЕКТ”, 2021. 370 с.

Білавич Г. В. Українська мова за професійним спрямуванням: Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 231 «Соціальна робота» галузі знань 23 «Соціальна робота». Івано-Франківськ: ПП „ТУР-ІНТЕЛЕКТ”, 2021. 278 с.

Білавич Г., Піддубрівна І. Розвиток національно-мовної особистості учня першого класу на уроках навчання грамоти. Навчально-методичний посібник. Івано-Франківськ: ПП „ТУР-ІНТЕЛЕКТ”, 2021. 140 с.

Білавич Г. Практичний курс української мови. Навчальний посібник. Івано-Франківськ: НАЇР, 2020. 160 с.  http://lib.pnu.edu.ua:8080/

Білавич Г., Вацеба В. Як формувати мовленнєвий етикет молодших школярів? Івано-Франківськ: НАЇР, 2020. 160 с. http://lib.pnu.edu.ua:8080/

Білавич Г. Основи ораторського мистецтва. Івано-Франківськ : НАЇР, 2020. 175 с. http://lib.pnu.edu.ua:8080/

Білавич Г., Данилюк Т. Формування читацької культури майбутніх магістрів педагогіки засобами літератури рідного краю. Івано-Франківськ : НАЇР, 2020. 160 с. http://lib.pnu.edu.ua:8080/

Білавич Г., Головчак Н. Формування культури усного мовлення молодших школярів на уроках української мови та в позаурочній діяльності. Івано-Франківськ: ПП „ТУР-ІНТЕЛЕКТ”, 2018. 180 с.  http://lib.pnu.edu.ua:8080/

Гуменюк І., Білавич Г.В. Базовий курс української мови за професійним спрямуванням / Вид. 2-е, випр. і доп. Івано-Франківськ: НАІР, 2017. 200 с. http://lib.pnu.edu.ua:8080/

 Статті, які індексуються у Web of Science та Scopus

Savchuk B., Borys U., Sholohon L., Lemko H., Fedchyshyn N.,  Fedoniuk L., Bilavych H. Emotional intelligence as a factor of preserving mental health and adaptation of studentyouth to crisis situations. Wiadomości Lekarskie. 2022. Volume LXXV, Issue 12. P. 3018-3025. (Scopus)

Bilavych H., Bakhmat N., Pantyuk T., Pantyuk M., Savchuk B. Organization of an Inclusive Educational Environment for the Students with Special Needs. Strategies for policy in science and education. 2022. Volume 30. Number 6. С. 559-577. https://doi.org/10.53656/str2022-2-3-pre (Web of Science)

Oliiar M., Blahun N., Bilavych H. Bakhmat N.,  Pantyuk T. The Technology оf Development оf Communicative Culture оf Elementary School Teachers. Strategies for Policy in Science and Education. Volume 30, Number 2. 2022. https://doi.org/10.53656/ped2022-5.04 (Web of Science)

Bilavych Н., Savchuk В., Bilavych І., Pantiuk М., Khalo Z. Formation of younger pupils’ sustainable interest to take physical culture in outdoor education institutions. Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. Volume III, May 22th-23th, 2020. 73-84. (Web of Science)

Bilavych H., Bakhmat N., Pantyuk T., Pantyuk M., Savchuk B. Preparation of Primary School Teachers for Communicative and Rhetorical Activity in School in the Context of Their Practical Training. Strategies for Policy in Science and Education. Volume 30, Number 2. 2022. рр. 147-164. URL : https://azbuki.bg/uncategorized/preparation-of-primary-school-teachers-for-communicative-and-rhetorical-activity-in-school-in-the-context-of-their-practical-training/ Web of Science Core Collection (Web of Science)

Savchuk, B., Pantyuk, T., Sultanova, N., Bilavych H., Pantyuk M. Two-Tier Model оf Training Future Teachers for Coaching at out-of-school Institutions. PEDAGOGIKA-PEDAGOGY, 2022, 94, 2, рр. 177-195. https://doi.org/10.53656/ped2022-2.03(Web of Science)

Bilavych H.V., Slyvka L.V., Rozman I. I., Bilawicz J. V., Fedchyshyn N. O., Fedoniuk L.J., Savchuk B. P. Ecological consciousness formation among students as relevant and global problem of the present: Ukrainian and Polish experience. Wiadomości Lekarskie. 2022, VOLUME LXXV, ISSUE 7, JULY,  1705-1713. (Scopus)

Bilavych H., Didukh I., Stynska V., Prokopiv L., Fedchyshyn N., Savchuk B., Fedoniuk L. Development of inclusive education in Ukraine in the context of world trends. Wiadomości Lekarskie. 2022. Volume LXXV. Issue 4. Part 1. Р. 891-900.file: ///C:/Users/user/Desktop/WL%204%20cz%20I%202022.pdf (Scopus).

Bilavych H., Borys U., Dovgij O., Savchuk A., Fedchyshyn N., Fedoniuk L., Borys P. Savchuk. Training of future professionals for sustainable development. Wiadomości Lekarskie. 2022. Volume LXXV, Issue 3. Р. 697-708. https://wiadlek.pl/03-2022/(Scopus).

Bilavych H., Gavrysh I., Chervinska I., Tsybulko o., Kholtobina O. and Matsuk L. Motivation Aspect of Personality Formation of Pupils with Special Abilities. 35th IBIMA Conference: 1-2 April 2020, Seville, Spain. (Web of Science)

Bilavych Н., Bilawicz J., Slyvka L., Klepar М., Pantiuk М., Fedchyshyn N., Savchuk В. Sanitary and hygienic education of children and adults under the conditions of the covid-19 pandemic in measurement of the achievements of public medicine of Galicia (end of the XIX – 30s of the XX century). Wiadomości Lekarskie. 2021. Volume LXXIV, Issue 9, Part 1, September. P. 2222–2228.   (Scopus).

Fedchyshyn N., Vykhrushch A., Bilavych H., Horpinich T., Yelahina N., Klishch H. Development of Medical Students’ Foreign Language Lexical Competence in the Virtual Learning Environment. Annales de l’universite de craїova – annals of the university of Craiova. Linguistic. 2020. Nr. 1-2. P. 71-80. (Scopus).

Savchuk В., Rozman І., Slyusarenko N., Pustovit Н., Blahun N., Feltsan І., Cherepania М., Fedchyshyn N., Bilavych Н. Analyzing the Biographical Methods in Developing Prospective Teachers to Measure the Mental States of the Students Journal of Research in Medical and Dental Science 2021, Volume 9, Issue 5, Page No: 93-97. (Web of Science) 

Savchuk B., Oliynyk M., Purici S., Bilavych H. Alcohol Consumption and the Soberness Movement of Ruthenians of Bukovina in their Polyethnic Environment in the Second Half of the 19th – Early 20th Centuries. Codrul Cosminului. 2021. Volumul 27. № 1. P. 105-129. (Scopus)

Fedchyshyn N., Kvas O., Sultanova N., Humenna I., Bilavych H. A Model of Forming the Health Culture of Future Physicians Using Health-Saving Technologies. International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol.9 No.118. PP. 126-134. (Web of Science)

Bilavych H., Kondur O., Bahriy M., etc. Reading as a Cultural Practice of Modern Students.  International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol.9 No.8. PP. 131-144. (Web of Science)

Bilavych H. V., Fedchyshyn N. O., Rozman I. I., etc. National literature as a means of development the general cultural competence of future specialists: personalistic contekst. International Journal of Psychosocial Rehabilitation. 2020. Volume 24. Issue 8. 2020. PP. 13479-13489. (Scopus)

Savchuk В., Pantyuk Т., Kotenko R., Tkachivska І., Vysochan L., Pustovit Н., Bilawicz J., Bilavych Н. and  Fedchyshyn N. The Usage of Coaching Technology in the Formation of Emotional Intelligence of Future Tourism Managers. International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol.9 No.8. PP. 201-210. (Web of Science)  

Bilavych H., Fedchyshyn N., etc. Creating Ecological Language Space for the Youngest Computer Users. International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol. 9. No.4. P. 90-99. (Web of Science)

Savchuk B., Kondur O., Rozlutska G., Kohanovska О., Matishak М., Bilavych Н. Formation of Cognitive Flexibility as a Basic Competence of the Future Teacher’s Multicultural Personality Space and Culture, India 2020, 8:3: (Scopus).

Savchuk, B., Bilavych, H. Necropolises of the austrro-hungarian army in precarpathian during world war І. East European historical bulletin. 2019. 11, 118-132. (Web of Science)

Bilavych H., Korinna H., Karnaukh L.  Psycho-Pedagogical Diagnostics of Senior Preschoolers’ Gender Socialization Level. Science and Education. 2018. 2, 107-112. (Web of Science)

Bilavych G., Rozman І. Modern fiction as factor of students’ reading culture development. Advanced education. 2016. Issue 6. P. 101-105. (Web of Science)

Навчальна діяльність

Читає для студентів Педагогічного факультету такі навчальні курси: «Українська мова за професійним спрямуванням», «Сучасна українська літературна мова», «Основи риторики», «Культура українського наукового мовлення», «Виразне читання в початковій школі» та ін. Досліджує проблеми екології сучасної української літературної мови. Дає відкриті заняття та виховні заходи, до проведення яких залучає пересічно понад сто студентів («Іду з дитинства до Тараса», «Воскрес Христос – воскресне Україна», «А ми тую червону калину підіймемо», «Від героїв Крут до героїв Небесної Сотні» та ін.).

Наукова діяльність

Видає літературно-мистецькі альманахи, до прикладу, «За Україну, за її волю!», що побачив світ 2014 р., був присвячений сучасній героїчній боротьбі українців за свою незалежність та суверенітет. Організовувала творчі студентські конкурси: «Віват, університете!», «Учителю, я з іменем Твоїм…», «Свою Україну любіть», «З журбою радість обнялись», «Герої Небесної Сотні», «За Україну, за її волю…», «А ми тую червону калину підіймемо», спрямовані на розвиток літературних здібностей студентів, формування в них патріотизму, громадянської позиції, національної свідомості.

Керує науковим гуртком «Стилістика наукового тексту», у якому працює близько 20 студентів, які виступають на наукових студентських конференціях у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника, беруть участь у міжнародних наукових конференціях та публікуються у вітчизняних та міжнародних виданнях. Залучила студентів до дослідження проблем екології української мови.

Працює над проблемою формування мовної особистості майбутнього вчителя, видає стіннівку «Говорімо українською правильно!», разом з гуртківцями підготувала словники «Говорімо українською правильно!», «Наголошуймо правильно!», «Діалектне багатство Карпатського краю».
За останніх років підготувала п’ятьох призерів Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт, зокрема з української мови і літератури та методики їх викладання (О. Лоїк, Т. Стамбульська, Т. Лисечко), які посіли 3 місце в Кам’янці-Подільському педагогічному університеті імені Івана Огієнка, з освітніх педагогічних наук (педагогіка вищої школи) (Н.Шевчук, Т.Данилюк), які посіли перше місце в  Дрогобицькому педагогічному університеті імені Івана Франка.

Підготувала трьох кандидатів педагогічних наук (Л. Сливка, М. Поп’юк, М. Проц), двох докторів педагогічних наук (М. Багрій, І. Розман).

Здійснює наукове керівництво аспіранткою.

Упродовж 2009-2022 рр. була членом двох спеціалізованих рад із захисту дисертацій (спеціальність загальна педагогіка та історія педагогіка) у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника та Дрогобицькому педагогічному університеті імені Івана Франка, 10 одноразових спеціалізованих рад із захисту дисертацій, була опонентом понад 20 дисертаційних робіт.

Головний редактор часопису «Гірська школа Українських Карпат, член редколегії журналу «Молодь і ринок» (Дрогобич), «Медична освіта» (Тернопіль), міжнародного (закордонного) періодичного наукового журналу «SWorldJournal».

З 2016 року очолює Науково-методичний центр «Університет обдарованої дитини», що діє при Науковому парку Прикарпатського національного  університету імені Василя Стефаника.

E-mail: halyna.bilavych@pnu.edu.ua

Педагогічний факультет

Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника